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Investigación sobre los orígenes históricos de la universidad, que se remontan al siglo V a. C. en Atenas y resurgen en la Edad Media en la Europa del siglo XII.
El libro estudia los modelos históricos de universidad que se han ido configurando, desde universidad formadora de profesionales, hasta universidad investigadora.
El autor propone un modelo de universidad para las condiciones actuales, en la sociedad globalizada y posmoderna, enfatizando que cualquier reconstrucción de la universidad pasa por una renovación de la docencia.
